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杭幼师典型案例

发布时间:2017-12-04 浏览次数:168
成功案例

杭州幼儿师范学院

一、客户背景

      浙江师范大学杭州幼儿师范学院,原名为浙江幼儿师范学校,创建于1953年,为浙江省第一所、全国第一批独立建制的幼儿师范学校。2001年,并入浙江师范大学,更名为“浙江师范大学杭州幼儿师范学院”。是浙江省学前教育师资培养、培训中心,学前教育研究中心和学前教育信息服务中心。

二、客户需求

     教学互动平台可以实时记录老师和学生在课堂教学过程中的情况,真实地录制授课老师的教学全过程全场景,学校可以实时通过现场直播进行教学过程的观摩和评估,也可事后观摩及评估;教师之间可以相互观摩、自行观摩,有助于迅速提高教学质量。 
学校名师名教是全社会最有价值的资源,通过名师教学课程的录制,做成精品教学资源,提供给学校其他老师学习,提高名师的服务效率,达到优质资源的共享。
通过课件的录制,制成网上课堂,学生周末在家,可以通过网络,对学习中的疑问,提高老师解疑释惑的效率,同时也提高学生的学习主动性和互动性,有助于提高学校的教学质量和效率。


三、系统描述

     整个教学互动系统以杭州幼儿师范学院为中心,系统平台架设在杭幼师网络机房,可同时支持10路并发软件交互点和10路收听收看直播点;此套视频会议系统将使浙江师范大学与各学校间实现点对点、一点对多点、和多点群组视频会议、远程课堂、课堂观摩、互通教学等多种应用。

四、系统架构

本项目总体功能区块分以下几大块:
一、 校内网络机房:主要放置远程多媒体交互教学系统平台服务器和全自动多媒体录播系统软件服务器。
二、 校内互动区:安装教室移动录编播硬件终端,高清视频采集设备,标清视频采集设备,教室全向麦克风。

五、系统拓朴图



 


六、应用效果

      远程互动教学系统启用后,杭州幼儿师范学院与上级领导部门浙江师范大学的交流更加顺畅,无需再金华、杭州两地奔波,节省了大量时间与差旅费;与各个幼儿园之间的互动更加频繁,学生既可以随时观摩幼儿园的现场教学,又不会让小朋友们感到拘束。得到了学校上下的一致好评。